Trilogie de films pédagogiques médicaux – UNIMEDS
Avril – août 2020
Création d’une trilogie de films pédagogiques médicaux sur le thème « Se protéger du coronavirus, de la grippe et des virus respiratoires » .
Le projet
Notre équipe a réalisé trois films mixant les techniques de réalisation : film 2D, illustrations 3D et motion design. Nous avons créé un univers pédagogique médical 3D – un cabinet médical avec un écran vidéo et un tableau – dans lequel l’avatar d’un médecin enseigne avec des illustrations de ses propos.
Selon les besoins, le médecin enseignant est présenté en chair et en os ou en 3D. Nous avons créé son avatar en utilisant une photographie d’elle. Certaines séquences pratiques nécessitaient de montrer des gestes avec le matériel réel, par exemple pour montrer la bonne utilisation des équipements de protection individuels (masques, gants…). Elles ont été tournées avec le médecin enseignant en film classique devant un écran vert, afin de retravailler les images au montage pour modifier l’arrière-plan et incruster des animations en 3D et en Motion-Design, qui illustraient les propos de manière pertinente.
D’autres séquences nécessitaient d’illustrer des propos scientifiques, par exemple montrer des effets microbiologiques tel que la projection de microgouttelettes de salive lors de la parole et de la toux, montrer des micro-organismes et la manière dont ils infectent l’organisme. Ceci est impossible à filmer avec une caméra conventionnelle, ce pourquoi nous avons choisi de les réaliser en animation 2D et 3D. Nous avons créé les personnages, les objets et les décors 3D correspondants : bureau professionnel, supermarché, laboratoire d’analyse, images au microscope…
Les 2 premiers films ont demandé un mois chacun entre l’écriture du scénario et la réalisation, le dernier 2 semaines.
Les enjeux
Vidéo 1 (17min58)
Elle est destinée à un public d’adolescents et d’adultes en population générale : les objectifs sont: 1/ de comprendre les modes de transmission du coronavirus et des autres virus respiratoires, notamment la transmission gouttelettes et contact. 2/ d’apprendre à se protéger dans le quotidien et de comprendre l’intérêt, l’effet et la suffisance des gestes barrières.
Vidéo 2 (26min12)
Elle est destinée à un public d’adolescents et d’adultes en population générale : les objectifs sont : 1/ de comprendre les risques liés à la mauvaise utilisation des dispositifs médicaux tels que les masques de protection respiratoire, les gants, les lunettes et visières, 2/ d’apprendre à utiliser de manière sécurisée et efficace des masques de protection individuels quand c’est strictement nécessaire.
Vidéo 3 (12min55)
Elle est destinée à un public d’enfants entre 5ans et + : elle vulgarise les notions de base sur la “virologie” pour les tous petits: ce qu’est un microbe, un virus, une bactérie et un parasite, comment cela peut rendre malade, pourquoi se laver les mains, pourquoi observer une distance de sécurité, à quoi servent les masques, et quel est le rôle du docteur dans tout cela.
Le client
UNIMEDS est une communauté médicale composée de médecins et professionnels de santé : enseignants de la faculté de médecine de Montpellier-Nîmes, médecins généralistes, spécialistes, hospitaliers et libéraux. Leur objectif est l’enseignement et la vulgarisation de l’information médicale de manière ludique et pédagogique. Films financés par l’ARS Occitanie, la mairie de Nîmes et crowdfunding.
